分享好友 教育资讯首页 教育资讯分类 切换频道

如何才能说好托福口语的前两题拿到高分

2021-08-27 19:033990教育宝

    为了帮助大家备考雅思,小编为大家带来“如何才能说好的前两题拿到高分”,希望对大家雅思备考有所帮助。
  按照总分结构迎合英语表达方式
  考生首先要做的是尽量按照总分的结构进行叙述,单刀直入,这也是西方人习惯的表达方式。由一句主题句引出观点与中心,让考官能够清晰地得知叙述的主题,从而打下良好的基础。如果在考题中出现了问题,则应该开门见山地回答问题,切入主题,阐明自己的观点,从而为接下来的详细叙述理清层次以及节约时间,如果有多余的时间,则可以再增添一句总结的话语,使叙述详尽完整。
  多用逻辑词汇串联表述内容
  在叙述的过程中应该合理地利用逻辑词汇,这样使文章的逻辑顺畅,条理清晰。人说话习惯靠上下文去分析句与句的关系,但是西方人不同,他们习惯用逻辑连接词来表达句子关系,如果按照人的思维去说英语,在外国人看来就是一堆杂乱无章的句子罗列,这样的分数常常会十分的不好看。论点的叙述,则应该尽量在草稿上简单罗列,讲述时由浅至深,增强逻辑性与条理性。所以,在练习口语的过程中,建议请外教或者英语高手进行辅导,为学生纠正口音以及语言习惯等问题。

  多用细节减少抽象话语
  在描述时,大家应该尽量将抽象的话语具体化,不能很空泛地喊口号做呼吁,这样常常收效甚微。西方人习惯十分具体生动的描述,如描述环境很优美,不应该仅仅说“it's beautiful outside”,而可以去描述flower、tree、bird等细节,增强生动性。
  将抽象问题缩小到具体事物
  面对十分抽象概念化的问题时,许多考生会觉得十分难以开口,只能让时间白白流失,痛失了分数。针对这类问题,就应该将问题缩小到一个具体的事物进行叙述和讨论,缩小问题寻找突破口,这种方法也是所有宽泛问题的应对方式。
  以上就是关于“如何才能说好托福口语的前两题拿到高分”的内容,希望对大家有所帮助。

如何才能说好托福口语的前两题拿到高分,如果你喜欢这篇文章,请将其保留版权转载。我的微信号(18560125702)欢迎来咨询,10年教培行业工作经验,如果你在托福方面有疑问,请与我联系,我将为您提供全面专业的选课帮助。


举报
收藏 0
打赏 0
评论 0
学习先进经验 拓宽发展思路
9月23日,记者从合阳城街道获悉,该街道组织辖区部分人大代表和村(社区)干部,到铜梁区考察学习,学习先进经验,拓宽发展思路

0评论2021-09-30688

如何破解“小胖墩”难题
9月3日,教育部召开新闻发布会,公布了第八次全国学生体质与健康调研结果。据介绍,我国学生体质与健康状况总体改善,但学生超重肥胖率上升等问题仍然没有得到有效遏制。由此可见,在体质健康方面,儿童肥胖问题不可低估。我国儿童肥胖现状如何?肥胖对体质发展有哪些影响?如何确保儿童健康成长“不超重”?本期聚焦儿童肥胖防控。

0评论2021-09-29483

宋浩 数学本来“有滋有味”
最近,山东财经大学数学与数量经济学院副教授宋浩又“火了”。9月10日教师节上午,他接受中新网采访,直播了一节数学课,热度火爆;9月13日,被山东省委网信办和山东省新媒体协会授予“网络正能量榜样”;作为“B站”的一个“UP主”,他的粉丝人数突破197万,录制、剪辑、上传的数学网课视频播放总量超7700万次!

0评论2021-09-28497

疫情期间,学生学习能力受到哪些影响?
新冠肺炎疫情暴发后,全球学校面临停课停学,有些学校安排了线上课程,有些学校通过其他方式为学生提供学习帮助。疫情期间,学生学习能力受到哪些影响?一些调研报告给出了部分结论。

0评论2021-09-28437

学习借鉴先进经验全面优化营商环境
为深入贯彻《上海市优化营商环境条例》,推进政府治理体系和治理能力现代化建设,对标政府服务改革高地,更好的服务于长三角一体

0评论2021-09-23542

聚焦目标,让教师反思有迹可循
反思是教师专业成长中的必备素质,它是教师以教学活动为思考对象,对自己的教学策略,以及由此产生的结果进行审视和分析的过程。但由于当前幼儿园年轻教师多,专业素养参差不齐,很多教师进行教学反思时,因为缺少事实依据,反思往往流于形式,并没有真正成为一种促进教师专业发展的行为。

0评论2021-09-18463

听课有益须立足“三味”
听课,是学校常规教研活动的重要抓手,是校本研修的重要平台,是提升教师专业水平的重要方式。可以这样说,一所学校的课堂教学实不实、教学研究深不深、学术氛围浓不浓,从教师的听课中可见端倪。一个教师是不是爱学,是不是会学,是不是真学,从他们的听课中更是见微知著。现实中,一线教师对听课的看法和意见可能表述不一,但有一点却非常清晰和强烈:听课有益。

0评论2021-09-18420