目前，随着我市智慧城市建设的大力推进，中小学课堂教育也开始插上数字化的翅膀，AI技术设备、智能研修平台、数字校园纷纷落地，精准化教学、“智慧体育”“智慧美育”等信息化实验项目也正在快速推进。
办好教育，是一项群众关注的民生工程。智慧课堂立足学生成长，助力“双减”落地落实，以教育数字化助力教育教学的提质增效。教育数字化的魅力在于它能够将5G、大数据、云计算、人工智能等信息技术与课堂教学深度融合，打破时空限制，精准对接师生需求，激发学生学习热情和创造活力，从而有效提高学习效率和教学质量。这不仅是一种教学方式的转变，更为教育事业的发展提供了更多的可能。
然而，在数字化课堂推进过程中也出现了一些问题，有的学校为了“数字化”而数字化，一些“智慧设备”使用率不高，或与课堂内容衔接不紧密……这就需要我们深入思考数字化与师生互动、教学资源、学习重心等方面的平衡。要协调各方力量，在交互体验、资源供给、公共服务上进行积极探索，为教学工作提供更为丰沛的信息化产品。同时，要勇于创新、深化教学改革，提升“智慧设备”与教学的贴合度，推动数字化真正惠及课堂教学，助推教育优势更好转化为学生的发展优势。 崔煜茗
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