近日，由北京师范大学出版集团支持，北京新时代教育科技研究院主办，亲子猫承办的主题为“强化劳动教育，培育时代新人”的首届新时代劳动教育论坛在京举办，本次论坛以案例为中心，聚焦劳动教育盲点、难点，从宏观、中观、微观角度探讨，为新时代推动中小学生全面发展拓展新思路。

活动上，中国教育学会学术委员柳夕浪，在发言中厘清了劳动与劳动教育之间关系，阐述了劳动教育具备鲜明的思想性、显著的实践性、突出的社会性等重要特征，强调劳动教育需要学校、家庭、社会协同开展，一个都不能少，坚信“劳动教育是干出来的”。

“开展劳动教育，学校要主导，做好目标设计、课程规划、方法引导和资源整合；家庭是基础，将日常生活中劳动机会还给孩子；社会组织提供好资源支持。”《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》核心研制成员黄琼如是说。

以富阳区劳动教育实践为例，杭州市富阳区富春第七小学校长章振乐列举了疫情期间可开展的劳动课程，剖析了新劳动教育与研学旅行融合的实践案例。

据了解，为了更好地适应时代需要，开展教育服务业务，亲子猫（北京）国际教育科技公司投资成立了北京新时代教育科技研究院，北京师范大学校友总会副会长陈光巨与现场专家共同为“北京新时代教育科技研究院”成立揭牌。

教育科学出版社副总编辑孙袁华发布《研学旅行实操手册》，北京师范大学出版社副总编辑、高等教育与职业教育出版中心主任栾学东发布《1+X研学旅行策划与管理(初级)》教材，北京师范大学出版社高等教育与职业教育出版中心职业教育分社社长姚贵平启动《职业院校劳动教育读本》。